高考在即:最后两个月该如何备考?

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  • 2018-04-12
  距离2018高考越来越近了,冲刺在即!相信各位师生已经进入紧张的第三轮复习了!那么,在最后的两个月里,各科如何备考才能实现提分呢?育路通小编整理了最后两个月的规划和各科备考方案,供奋战在学习一线的高三学子参考,帮助你们圆梦高考,实现大学梦!
 
  第三轮复习要点:归纳题型回归课本
 
  经过前两轮的复习,高三学子已经做了很多题。到了三轮复习,应该少做新题,把题型归纳这个工作做起来。
 
  这个时候,可以着手准备“最后一刻”的复习资料。
 
  题型归纳最好先从平时经常出错的知识点开始,找出它们,并将这些知识点对应的考题提取出来,研究这些题主要从哪些角度进行考察,这类知识点的题怎样入手解题,容易出错的点有哪些。
 
  归纳完经常错的知识点后,可以翻看一下近几年的高考真题,看看大题一般是考察哪些类型的题目,归纳一下这些题型的解题方法。在此过程中,如果对某个知识很模糊,立即回归课本,翻看课本知识。
 
  夯实基础、突破难题、总结易错、明晰思路。通过这样几轮复习的周密规划,同学们一定能在高考中有所斩获。
 
  各学科第三轮备考攻略
 
  语文
 
  一、系统梳理语言运用、文言文、古文化基础知识,利用零散时间查漏补缺。
 
  二、要集中阅读现代文经典文章,要把握其文体特征、基本思路和命题倾向,并对经典题型认真训练,比较自己的答案和标准答案,找出差距,研究分析,找出规律,掌握技巧,形成能力。
 
  三、作文。集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材,重点积累15句相应的名言警句,回顾自己中学以来的心路历程,整理高中以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等,研读高考作文发展等级的评分标准,写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文,从而提升高考作文的应考能力和信心。
 
  四、定期认真完成整套语文试题,保证试卷训练手感和速度,并且积累一些固定题型的答题模式和套路,如古诗文鉴赏等题。
 
  数学
 
  一、要“做题”,“做存题”
 
  在最后两个月里,主要解决两个问题:一是扎实学科基础,二是弥补薄弱环节。
 
  要解决这两个问题,就是要“做题”“做存题”。所谓的“存题”,就是现有的、以前做过的题目。高三学子可以重新翻看这些资料,把过去的知识点进行重新梳理和“温故”。
 
  二、错题重做
 
  要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,通过回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题。
 
  三、回归课本
 
  结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。
 
  对每一单元的常用方法和主要题型等,要做到心中有数;
 
  结合错题重做,尽可能从课本知识上找到出错的原因,并解决问题;
 
  结合题型创新,从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。
 
  四、适当“读题”
 
  读题的任务就是要理清解题思路,明确解题步骤,分析最佳解题切入点。
 
  读题强调解读结合,边“解”边“读”,以“解”为主。“解”的目的是为了加深印象;“读”就是将已经熟练了的部分跳过去,单刀直入,解决最关键的环节,收到省时、高效的效果。
 
  五、基础训练
 
  到了冲刺阶段,训练应以客观题和解答题为主,其训练内容应包括以下方面:基础知识和基本运算;解选择题、填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。
 
  英语
 
  一、在校多听老师建议,课外适当规划

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