教育部发布:艺术类高招提高文化课要求

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  • 2019-01-16
  教育部日前发布《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》,提高了艺术类本科专业文化课成绩录取要求,同时明确2020年艺考美术类和设计学类专业不再组织校考。
 
  教育部要求,省级招生考试机构要逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。2019年艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线依据录取批次合并进展的不同,将分别不低于当地高考二本线的70%或者75%,比2018年有所提高。舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。同时适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,高校的相关专业不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行。教育部强调,除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校外,2019年高校美术学类和设计学类专业一般不组织校考;2020年起使用省级统考成绩,不再组织校考。艺术类专业点设立不足四年的高校,凡省统考涉及的专业,一律不得组织校考,应直接使用省级统考成绩。
 
  记者注意到,在各院校公布的2019年招生简章中,对艺考生的文化课要求已经有了进一步提高。如中国传媒大学要求所有艺考生都须参加初试环节的文化素养基础测试,初试科目增加“文史哲”类别,重在考查学生文化底蕴;中央戏剧学院对文化课录取控制分数线进行了调整,戏剧影视美术设计专业、戏剧导演方向、演出制作方向等8个招考方向的录取分数线较以往均有所提升,同时对戏剧影视文学专业、戏剧学专业、戏剧教育方向、广播电视节目主持方向的考试科目进行了优化调整。
 
  此外,按照教育部要求,2019年极少数艺术团测试成绩特别突出的考生,高校可适度降低文化课成绩录取要求,但不得低于生源省份本科第一批次录取控制分数线,高校录取此类考生人数不得超过学校当年艺术团招生计划的10%。而且这一项优惠将从2020年起取消,意味着今后艺术团测试成绩特别突出也不能再降分录取。
 
  分析
 
  艺考“捷径”越来越难走了
 
  针对艺术类高招提高文化课成绩的新要求,专家认为,把艺考当作升学“捷径”的路越来越难走了,考生选择艺考,还是要更多从自身兴趣出发。
 
  从事十多年艺考文化课辅导的精华学校校长廖中扬介绍,一般参加艺考的有两类学生:一类是真正喜欢艺术的学生,希望进入艺术类专业院校进行深造;另一类则是文化课成绩不太理想的学生,把艺考当成一条更便捷的升学通道。近年来,随着一系列政策的出台,第二类学生的“捷径”已经越来越难行得通。他分析,校考取消后,以往文化课成绩、校考成绩、统考成绩按不同比例折合的总分计算方式将得以改变,文化课成绩在总成绩中的重要性将进一步凸显。
 
  “文化课越来越重要”确实是艺考录取的一大趋势。根据教育部要求,省级招生考试机构应因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,在未合并普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%。就北京而言,2019年起北京高考本科一、二批次合并为本科普通批,这意味着2019年北京高考艺术类将要求文化课成绩不得低于本科批次录取控制分数线的75%。
 
  对此,廖中扬建议,考生们首先要通过查看往年录取数据,锁定自己的目标院校,明确录取的要求。比如,期末临近,考生可借此机会尽量参加本区内的期末考试,根据成绩确定自己的位次并与往年数据进行对比;同时在有经验老师的帮助下,分析出自己的弱势学科,做好学科规划,有针对性地查漏补缺。

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